Développement de l'enfant

Préparer son enfant au sommeil

Les 4 critères de la dyspraxie

En fonction de l’importance des difficultés rencontrées, votre médecin pourra vous orienter vers d’autres professionnels de santé ou vers un centre de diagnostic. Pour poser le diagnostic de dyspraxie ou de TDC il faut mettre en évidence 4 critères :

Le trouble de la modulation sensorielle implique une difficulté ou une incapacité à gérer le flux d’informations sensorielles reçues de l’environnement. L’enfant ne filtre plus correctement les informations, son attention est continuellement détournée par toutes sortes de stimuli et cela modifiera son état de vigilance. Cela aboutira à ce que l’on appelle des hypersensibilités ou des hyposensibilités. Si le mécanisme de modulation était un barrage, celui-ci devrait gérer continuellement l’afflux d’eau passant par lui.

La dyslexie se manifeste essentiellement par :

  • une difficulté et une lenteur dans le décodage, la reconnaissance des mots écrits ;
  • une difficulté à comprendre ce qui est lu ;
  • un déficit dans les transcriptions (orthographe) ;
  • un déficit de l’expression écrite.

Les difficultés peuvent se manifester dès le début des apprentissages écrits mais peuvent parfois être longtemps dissimulées derrière des compensations, et donc diagnostiquées bien plus tard dans le cursus scolaire.

Tout d'abord, beaucoup pensent que les termes «langage» et «parole» sont synonymes. Or, il n’en est rien ; ils désignent des domaines bien distincts.

La parole désigne deux compétences orales.

Guider son enfant dans ses débuts sur le pot

Le Panier à écrans

Qu’est-ce que c’est ?

Par le biais du jeu, vous allez mettre en place un petit rituel quotidien qui permettra à votre enfant (et peut-être bien à vous aussi !) d’adopter des habitudes pérennes.

L’intérêt

Vous allez aider votre enfant à comprendre qu’il y a un moment pour jouer avec les écrans et un temps pour se reconnecter avec sa famille et son entourage.

Adopter les bonnes pratiques

Définissez des zones sans écrans à la maison, pour lui et pour vous. Par exemple les toilettes ou sa chambre qui sont des lieux propices à l’isolement.

Définissez des temps sans écrans : s’autoriser à passer plus de temps ensemble et définir certains jours sans écrans ou seulement à certains moments pourrait faire partie d’un rituel.

Matériel nécessaire

  • Des gants
  • Des sacs-poubelles
  • Un vêtement de protection

Acquisitions favorisées

  • Exploration du monde
  • Développement social, empathie, autonomie
  • Incitation à la prise de parole

Ressources mobilisées

  • Motricité fine
  • Fonctions exécutives (mémoire, inhibition, adaptation, stratégie)

Il fera peut-être des erreurs (par exemple, choisir des chaussures basses alors qu’il pleut à torrent dehors), mais ces erreurs lui permettront justement d’apprendre à prendre des décisions ajustées à l’avenir.

L’intérêt

Pour créer un potager, il n’est pas indispensable d’avoir un jardin. Si vous n’êtes pas très à l’aise, n’hésitez pas à demander de l’aide autour de vous. Ce sera l’occasion de vous initier en même temps que votre enfant.

Le livre du mois

Votre enfant de 0 à 16 ans

Tout le développement de l’enfant abordé en 4 parties :  naissance-2 ans ; 3-5 ans ; 6-9 ans ; 10-16 ans.

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