Ah, l’adolescence… une période importante aussi bien pour vous que pour votre enfant. Trois mots clés à adopter pour éviter les tensions et vous aider à gérer la crise d’ado : écouter, communiquer et responsabiliser ! Voici nos astuces pour vous y aider :
Sylvie Dieu-Osika, pédiatre en hôpital et spécialiste du sujet de la surexposition aux écrans, nous rappelle que nous devons tous suivre un mode d'emploi pour les utiliser convenablement. En particulier, comment aider mon enfant à utiliser raisonnablement les écrans ?
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En effet, il peut par exemple être difficile pour un enfant de rester concentré et de ne pas se décourager, de même qu'il peut être difficile pour un parent de garder patience. Dans cette vidéo, Frédéric Plessiet, enseignant spécialisé dans les troubles du langage et des apprentissages, explore plusieurs pistes pour rendre le temps des devoirs plus agréable et moins stressant : l’accompagnement parental, la métacognition, la maîtrise de l’agenda et quelques astuces pour faire face au découragement.
Florence MILLOT, psychologue pour enfants et adolescents, délivre ses TIPS pour aider votre enfant à se concentrer, pour vivre plus sereinement au quotidien.
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Intelligence et niveau scolaire sont deux choses bien différentes. En identifiant ses intelligences dominantes, votre enfant va apprendre à apprendre, ce qui lui simplifiera la vie. Mieux encore, cela lui donnera du plaisir à découvrir des matières et à réutiliser ses connaissances.
Quezaco ?
Pourquoi ?
On a de nouveaux copains de classe, on change de salle entre chaque cours, on a plein de professeurs différents… Et puis, on passe du statut de « grands » à celui de « petit nouveau ». Tous ces changements peuvent mettre mal à l’aise, c’est bien normal.
Il y a plusieurs solutions :
Les notes
Les notes au collège, contrairement au primaire, seront en majorité établies sur 20. Une note, c'est un chiffre obtenu à un moment M pour le travail demandé : que ce soit un état des lieux des connaissances (interrogation), un exposé, ou un travail préparé. Ce qui sera noté, ce sera la capacité à répondre aux questions par les connaissances qui auront dû être acquises. En aucun cas cette note ne représente l’enfant personnellement. Les notes sont le reflet d’un travail, d’une progression et d’un degré d’implication.
1 - À son retour du collège, la première chose impérative et non négociable à faire est de s’accorder 15 minutes de pause : relaxation, collation, coups de fil pour organiser les loisirs ou sorties… tout pour se mettre dans de bonnes conditions après.
Il est au début de la longue route d’élève, puis d’étudiant. Autant commencer du bon pied et prendre les bonnes habitudes d’emblée afin qu’il s’organise au mieux, notamment pour ranger ses affaires.
Voici quelques suggestions pour lui simplifier la vie :
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Votre enfant de 0 à 16 ans
Tout le développement de l’enfant abordé en 4 parties : naissance-2 ans ; 3-5 ans ; 6-9 ans ; 10-16 ans.
- Les grandes thématiques abordées de manière simple, concrète et précise : santé, vie quotidienne, développement psychologique, développement moteur, développement cognitif, scolarité.
- Tous les questionnements des parents traités en profondeur et actualisés, des plus attendus aux plus pointus : les écrans, la diversification alimentaire, le sommeil, le langage, l’entrée en maternelle, au collège, les troubles de l’apprentissage, la crise d’adolescence, la sexualité…
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